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吊麦扩声系统解决方案
   2021/03/17            2147483647
吊顶音箱,5-8米的拾音距离,拾音距离内自动识别讲话声音进行扩声,解放教师双手,让讲课不再费力。▶   背景需求教室扩声在日常教学工作中有着举足轻重的作用,但是在传统的教学环境下,很多学校老师原来上课背上一个“小蜜蜂”扩音器,戴着话筒给学生们传道受业解惑。常常伴随“小蜜蜂”用着用着没电了,每次上课都需要携带,耳麦戴久了耳朵疼等诸多问题。条件稍好的学校,教室装有扩声设备,但通常因为长期佩戴设备不舒服,长手持麦克风未解放教师的双手,长时间大声讲话,嗓音嘶哑、身心疲惫等都是设备痛点。而对于学生而言,对这种传统的教学扩声感受更是声音还原度差,听不清,还容易产生啸叫,在这样的坏境下长时间上课容易降低上课的效率。另外对于学校的管理者而言,设备的借用、保管、充电等一系列的流程复杂,设备维护、电池更换等巡视工作量大。根据以上需求一套扩声系统解决上述痛点,一键启用,老师无需携带和佩戴任何扩音设备,解放肢体动作,师生共同轻松愉快的上课。▶   方案设备针对上述需求,我们推出全新吊麦扩声系统,乐享课堂。系统采用教学阵列吊麦(GM-A302),固定吊顶安装,解放双手。该吊麦5-8米的拾音距离,拾音距离内自行识别讲话声音再进行扩声,让讲课不再费力。功放设备|针对此应用场景专门推出的,数字功放处理器(GM-Z300),对声音自动反馈抑制,自动增益和自动噪声抑制处理,输出无底噪、无啸叫、清晰的音质。搭配两只阵列音柱(GM-403)对声音输出,高强指向性音柱,传声增益更高且不易啸叫,声场覆盖均匀。另外为了实现一键启动,我们搭配控制面板(GM-100),可实现对音量大小场景切换等一键操作。▶   系统拓扑图▶   实现功能1、解放双手,没有身体束缚。2、自然发声,超远拾音距离。3、无底噪、无啸叫,声音自然清新。4、后排学生听课无障碍。5、操作简单,无后续维护工作。该套系统很好的适用于教室本地扩声、教学培训、录播教室等场景。
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校园智能打铃系统(定压广播)通用方案
   2020/09/25            2147483647
▶  系统需求√  自动播放功能实现背景音乐、上下课铃声,课间操等音乐的自动播放。√  音乐打铃功能上下课铃声不再是单调枯燥的电铃,而是可供选择丰富多彩  的音乐。√  无人值守功能设置好铃声的播出时间、播出区域、播出音乐后,所有的功能都由MP3主机来控制,不再需要专人管理。√  音箱要求校园智能广播要求选配的音箱、音柱美观大方,音质优美。√  布线要求要求整体工程布线规范,系统设备选用合理,操作方便,符合学校发展需求,为学校的扩展预留接口。▶  系统功能√  自动播放功能按校方设置的时间表通过全自动MP3智能音乐编程播放器,自动播放上下课铃等所有的教学需要的音乐铃声。√  预排播放课表根据学校教学和管理的需要,预排一天和一周播放课表,每天的播放表可任意设定,不受时段和时间长短的限制。√  周循环功能编排好一周的播放时间表后,全年可循环播放,而无需每周重设。√  播放临时广播学校若有临时要播放的广播内容,可随时结束自动播放状态,进入手动播放状态进行播放。√  无人值守全自动MP3智能音乐编程播放器打铃仪可实现自动开关机,每天开机后自动识别日期,然后调用当天的播放表自动进行播放,实现无人值守。√  分区播放可以对学校的广播进行分区,当需要对某一个或者某几个区广播时,只需要打开对应的区域即可,最大程度的减小对别的班级的影响。
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校园广播站建设通用型方案
   2020/09/25            856942458
学校的广播站建设可以让学生的生活更加的丰富多彩,同时可以传播知识,加强学校与学生之间的沟通,反映朝气蓬勃的校园生活,创建健康的校园氛围,促进学生个性化发展,全面提高学生的综合素质,让学生们在潜移默化中受教育,开阔视野,在快乐中学习和成长,同时培养学生多方面的兴趣爱好,达成培养学习型高素质人才的目标。 学校建设校园广播站,一般需要满足的要求如下:1. 完整的校园广播站的建设,可进行音频节目的播出及录制;2. 配置多种音源,增加相关乐器等设备,使广播站的节目更加的多元化; 3. 专业的音频处理设备、软件,便于音频的制作与后期处理;4. 根据使用的需要可以随时与校园广播相结合,进行全校节目播出;5. 操作简单,学生可独立的完成校园广播站设备操作,展示学生的风采;6. 专业的声学装修设计,完善环境设施的建设;7. 整体系统采用专业的设备,高端品质,达到国内先进水平;8. 系统的具有很强的稳定性、兼容性以及可扩展性;9. 实现人人参与,增加节目的广泛性。▶  方案设计校园广播站是展现校园集体教育以及校园生活的最直接的教育媒介。根据校方的使用需求,我公司本着操作简单、经济实用的原则,同时考虑结合现有的校园广播系统进行校园广播站的建设。校园广播站系统所需要的设备主要由:话筒、话放、音频接口、调音台、音频工作站、声卡、监听耳机以及监听音箱等设备构成。系统的设计能够完美的满足校方的使用需求,达到专业级效果,主体设计如下:√  话筒及其他音源设备校园广播站主要是音频的处理,音质的效果首先取决于话筒、其它音源设备以及音频处理设备的选择。话筒设计使用Gmtd专业级别的播音话筒,同时配置调音台等专业的音频处理设备;校园广播站日常广播节目,如播送通知,定时的播送美文欣赏等节目。选用专业的录音话筒为日常的录音保驾护航。√  音频处理设备(软硬件)音频处理设备由软件与硬件相结合,软件与音频工作站配合使用音频处理的硬件设备主要有很多种,常用的主要有话放,音频接口,数字调音台等设备。通过这些设备的配合使用,可以很好的对音质进行保障,满足使用效果。其中,音频接口为系统中最主要的设备,音频接口整合了常用的音响处理功能,除前级放大调整、压缩、限制、EQ、时间延迟外,还提供了更多类型的智能型矩阵处理模块,此外还有专业场合所使用的麦克风反馈抑制、信号自动增益、麦克风自动混音、多种类型的分频处理模块等,让使用者方便、快速的设定,并可同时对多个输入信号进行有效信号判断(如闸限、外控接点)及优先权设定,并具有独立的输出路径选择功能。√  监听设备监听设备可以从一个侧面反映出校园广播站前期录音和后期混音的质量,采用什么规格的监听设备要根据实际工作环境、工作目标综合考虑。校园广播站用于信号监听的工具主要有“监听音箱”和“监听耳机”两类。校园广播站通过监听音箱反馈的结果,播音员可以确认播出内容的准确性,同时还可随时调整自己的播音状态,保证校园广播站播出的节目效果更佳。▶  功能特点1. 高品质的播音、录音,音质优美动听优质的播音以及录音话筒的选择以及配合相关的软硬件的音频处理设备,能够最大程度的保证声音音质以及音色的还原,为后期的音频处理以及制作提供保证,使音质优美动听;2. 多元化的节目制作系统的设计除了正常的播音话筒以及录音话筒之外还增加了多种乐器的配置,通过不同的乐器之间的组合,能够让更多的学生充分的发挥自己的专长,丰富节目内容的同时增强学生的自信;3. 强大的音频处理系统的设计满足可同时录入、播放多个音频轨道;具有全面、完善的混音功能;可快捷、精确地进行音频进行录制、编辑以及处理的功能,使复杂的音频的编辑工作简单化;4. 便捷的音频编辑以及后期制作音频编辑过程中的,此设计的优势主要体现在非线性编辑功能和可视化编辑功能。非线性编辑功能是准确、快速地找到所需音频材料,并将其插入到指定位置。可视化编辑功能是指,数字音频工作站将声音的波形和位置直观地表现在显示屏上,音频制作者在听到声音的同时,还能了解到声音的波形和位置,进而高效率地找到音频剪切位置。5. 设备操作简单方便,能够实现人人参与选择的设备无论软硬件,操作简单易懂,便于学习,在老师的指导下,学生可以独立的进行播音等工作,实现老师与学生的人人参与,增加校园广播站的广泛性;6. 与校园广播系统相融合,实现定时播出,无人值守校园广播站与校园广播系统相结合,能够实现定时播放以及无人值守等功能,增加校园广播站的节目的播放的受众人员,充分的体现学校的校园的风貌。
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校园定压广播系统整体性改造方案
   2020/09/29            2147483647
▶  寻址广播系统简介寻址广播是一种新一代定压广播(也叫模拟广播)校园广播系统,具有软件控制、多路广播 、自动播放、可寻址的功能。▶  寻址广播系统功能数字化可寻址校园智能广播系统是专为学校开发的融合当今前沿计算机、 多媒体、通信、单片机技术 的新一代校园广播系统,具有传统定压广播不具备的独特功能、不可比拟的优点,具体功能及特点如下:√  网络控制功能系统采用电脑+IP 网络传输的工作方式,在需要分控的电脑上安装专用分控、插播软件,分控软件可根据被授权限大小进行分区或单点广播通知,播放录音讲话、背景音乐。轻松实现教学管理。√  可寻址功能控制软件操作简单、界面醒目、功能强大、性能稳定、可实现任意分区、点对点控制。√  自动播放功能系统由一台专用PC机作为主控计算机,同时兼做数字节目源,可以输出多套数字节目源,通过系统播放和控制软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目,存储在硬盘上,实现全自动非线性播出。也可预先设置每周一至周日播放工作列表,自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等,无需人工干预,即可自动播放,实现了真正无人值守。还可按春、夏、秋、冬季节不同设置多套作息时间表 放与系统内,根据季节不同随时调用。可以实现计算机多路播出。√  自动音乐铃声 、背景音乐功能一周可设置七套作息节目(每天可以不同),循环播放,每天可以播放几十条或上百条作息项,每一作息项的长度任意设定,从一秒到整曲,从一曲到几十曲,满足各种播放控制的需要。√  外语听力教学、考试功能。√  终端音量集中管理功能在主控室可以选择是否授权给教室自行调整音箱音量大小;可在机房通过软件对全部终端音箱的音量集中调整管理,也可以单独设置调整每个音箱的音量。而且即使系统重新启动音箱具有音量定位记忆功能。√  自动开关机功能系统登陆方式有两种可选,一种是以用户名及密码登陆,一种是电脑启动系统自动运行。可以根据学校实际使用需求选择,如选择自动运行,则配合本系统软件的定时关机功能即可做到晚上电脑定时 自动关机,早上自动启动运行。√  可以实现无线、有线共同播放。√  与消防报警系统联动。√  教室本地扩音功能。▶  定压寻址广播架构(通过软件控制,可实现点对点、点对多)♢ 控制系统:电脑+软件+ 编码控制器+寻址器/寻址音箱♢ 音源部分:音源输入+音频处理器+功放+(寻址器+喇叭)/寻址音箱♢ 信号传输:RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等寻址广播系统是实现信号、电源、控制三路耦合、一线解决寻址功能,即一线寻址,省去三线布控的人工、财务成本,实施更加便捷。▶  寻址广播系统实现方式一线寻址广播系统一般有2种实现方式。√  编码控制器(控制设备)+寻址音箱(终端)√  编码控制器(控制设备)+寻址控制器+音箱(普通终端)这种组合常应用于定压广播系统改造,只需要在需要点对点或者点对多的区域前增加一台寻址控制器,(寻址控制器+一台定压音箱=一台寻址音箱)控制系统通过一台编码控制器就可以实现对单只或者单组的音箱点对点、点对多。并且布控简单,一般50个教室的定压广播系统改造只需要2天。▶  寻址广播核心设备一:寻址控制器GMTD-XZQ >>>产品参数寻址器给大家展示一下,大小比普通的手机稍微大一点点▶  寻址广播核心设备二:寻址控制器GMTD-PLC >>>产品参数寻址音箱是一体化可寻址调频木质音箱,内置二分频器,高低音喇叭 单元,集单片机、信号解调、功率放大、数字寻址于一体,即可接收机房传输的信号,音箱还有本地音频输入接口,具有多媒体设备放大功能,便于教室投影机,笔记本,卡座等放大信号使用。▶  寻址广播核心设备三:智能编码控制器GMTD-SMOD >>>产品参数
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校园IP网络整体性解决方案(带听力备份系统)
   2020/09/25            2147483647
▶  项目背景及需求北京市某区级重点中学,建校于1956年, 为“北京市示范性普通高中”, 教育部首批“全国现代教育技术实验学校”。 学校占地面积57333平方米,建筑面积38000平方米,有50个教学班。由于本学校为北京市高考考点,所以广播系统要求既能满足学校日常教学及管理需要,又要保证中、高考英语听力考试广播的顺利进行,因此学校要求校园广播系统具有备份功能,即在IP网络广播出现问题时,能通过定压广播系统无缝将听力广播信号接入,确保在中高考听力考试广播时,万无一失。根据以下学校概况及需求设计解决方案并列出校园广播系统设备清单:√  校园广播功能区1.  教学楼2栋,主教学楼为高一、二年级教学楼,共6层,地下1层,地上5层,35间教室,楼道长80米;高三年级教学楼,共4层,15间教室,楼道长60米 。2.  科技楼1栋,4层,10间实验室,12间专业教室,楼道长70米。3.  宿舍楼1栋,5层,楼道长120米。4.  餐厅1栋,2层,面积约1200平米。5.  行政楼、图书楼、体育馆暂不做广播设计,利用室外公共区广播扩声,需预留接口。√  室外功能区1.  标准篮球场地一个,2000平米。  2.  标准400米跑道大操场一个。 3.  校园室外公共区。√  功能要求1.  要求具有定时播放上下课音乐铃和常规校园广播的功能,如广播体操、眼保健操,广播通知、公共区域语音广播等。2.  要求校园广播可用于外语听力教学和考试,且要实现不同年级可同时播放不同节目,在功能上也必须是点对点可控制,即广播系统可对一个或几个班级同时进行听力考试广播。3.  因有外语听力训练和考试的需要,所以对广播音质要求也较高,需要语音清晰、宏厚,无背景噪声。并且在举行重要考试时,如中高考时广播系统可达到双保险的备份广播。4.  教室以外的区域: 宿舍楼、餐厅、运动场等场所用IP分区方式广播系统,可与IP广播整体无缝接入。校园广播系统能够满足灵活分区分组,广播管理员能根据实际情况灵活改变分区设置。5.  大操场的室外防雨音箱可以通过操场广播室设备进行单独广播使用,以保证在集会、比赛等重要活动时进行扩音广播。▶  需求分析及方案设计鉴于上述使用要求,用最佳设计方案体现更高的性价比,使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列。本着科学、经济、实用、适用的原则,把学校的校园广播系统设计为数字IP网络广播系统。借助于学校现有的校园网,通过网络传输广播信号和控制信号,考虑到学校高考英语听力考试广播的需要,将教室部分的广播设备设计定压备份处理,即增加了一套定压备份广播,以满足学校重要考试广播系统双备份需要。√  设计思路1.  设计总纲本次校园广播系统总体设计为网络传输,即IP网络广播系统。2.  区域设计广播主控制室部分、分控工作站、区域管理分中心、教室部分、室外部分计五部分设计内容进行分项设计。☛  主控工作站:广播服务器,主要负责打铃自动播放。☛  分控工作站:主管老师、学生处、安保室等,主要负责通知、讲话、教学以及权限管理。☛  区域管理分中心:主要负责本地播放,区域内的管理,如宿舍、餐厅、操场等。☛  教室部分: 可实现任意点对点单点控制。☛  公共区域:楼道走廊及室外区域等,划分为若干区域,实现可以任意选  择单点、分组或者全部的广播点进行广播。√  音源设计1.  数字音源设计:数字音源就是计算机输出的音频信号,特点就是能定时自动播出。2.  模拟音源设计:DVD播放机(支持USB音源)、会议话筒、无线话筒。3.  整体控制设计设计该校园广播系统以网络为基础,凡是网络覆盖到的地方都可设置广播接收点,实现广播的收听。本系统广播控制中心由Gmtd-IP网络广播服务器集中管理。(且服务器可存储上万首数字音源,供老师教学点播用)。校园广播控制中心可以对全校进行广播控制,且主控信号具有优先级的功能。校园数字IP网络广播主控管理软件支持多级副控,学校各年级组长及教学主任可以根据需要设立副控系统。方便主持、管理本年级的工作。同时主控管理软件可显示IP网络音箱的工作状态,如网络通断显示、音箱音量大小等。便于主管教师查看系统中各个IP广播接收端的工作状态。4.教室广播系统设计(需要达到听力考试标准)教室部分采用IP网络备份终端+高保真音箱,可寻址到每间教室广播。任何教室可按学校编制进行分组、分年级管理。每个教室设计安装IP网络定压份备壁挂终端:GM-8017。本终端不仅可接入网络信号,同时可接入定压广播信号,当进行英语听力考试时,特别是中高考听力考试时,可实现广播定压备份功能。教室IP广播终端同时具备本地扩音功能,可将本地PC类音频信号通过教室IP终端放大播出。节省了多媒体音箱,也让教室内设备得到精减,压缩成本的同时,也更加美观。为了达到本广播系统语音教学的需求。每教室设计高保真木质音箱GM-PV806两只。每只功率额定10W,定阻接口,本音箱为语音级品质打造的全频音箱,音质清晰,完全满足语音考试、铃声、背景音乐的需要。5.分控系统设计学校广播室统管全校日常的规律性广播,如打铃、升旗、眼保健操等,学校教务中心经常会对各个年级,各个办公室有临时性的广播,为方便教务中心实现远程控制,进行临时广播,我们设计一套远程IP寻呼主机,可对考试过程中注意事项及要求进行及时传达和广播。6.备份功放设计听力考试广播是校园广播最重要的一个设计核心部分,功率放大器是广播系统中非常重要的设备,直接影响系统的稳定性和广播音质的好坏,对于听力备份部分,我们在设计时,着重功放性能。本次采用的功放为GM-PA系列军工级功率放大器。动力更强劲,质量更稳定可靠。另外配置功放时除了考虑终端音箱的功率损耗外,还考虑到线路及其他设备的损耗,保证且系统有合理冗余的功率,切实保证系统的稳定性。本系统中主教学楼功放设计根据音箱总功率配置一台1000W功放进行备份,型号为GM-P1000A;高三年级教学楼音箱总功率为300W,设计一台500W的功放进行备份,型号为GM-P500A。科技楼的专业教室和实验室,由于一般不作为考试教室,可不设计备份功放,这样可节约部分设备和工程成本。7.教学楼、科技楼:楼道广播设计教学楼2栋,科技楼1栋,每栋楼设计为一个分区,为保证校园广播音质要求,楼道设计安装高品质壁挂音箱GM-356(6W),音箱数量根据楼道长度安装,另每个分区配置相应IP网络功放GM-IP120、GM-IP350等。楼道区域主要接收学校广播通知、上下课铃声、背景音乐等,线缆由该区域汇聚层设备间沿弱电管线引至控制室。8.宿舍区、餐厅区广播设计宿舍楼1栋5层,分男生、女生两侧,设计安装室内壁挂音箱GM-356(6W),配置相应功率的IP网络功放GM-IP350,除了接收主控室日常广播及作息铃声之外,为本区域配备鹅颈话筒GM-140,便于宿管老师临时广播通知、找人等。餐厅区域作为一个独立分区,在师生用餐期间播放轻松的背景音乐,来抑制噪声,营造良好愉快的用餐环境。按照餐厅面积,每层设计安装高品质室内壁挂音箱GM-506(30W),配置相应IP网络功放GM-IP650并配备鹅颈话筒GM-140 ,方便值班老师临时广播需要。9.室外公共区广播设计室外公共区域主要播放日常上下课铃声、背景音乐及广播通知等,音箱主要安装于学校主干道两侧楼体及路灯灯杆,根据学校的实际情况,共需安装24只室外防雨音柱GM-418(40W),合计功率为960W,需安装一台IP网络前置终端GM-8004A+两台纯后级定压功放GM-P1000(1000W)。10.运动场广播设计要求满足举行各类体育比赛、运动会、升旗仪式、大型集会等广播需求,广播系统的声音清晰,明亮,对于音乐和人声都要有很好的解析还原。加上室外区域比较空旷,开阔,所以在音箱的选择上既要有很好的频响范围,还要有足够的功率。根据学校实际情况大操场东西两侧设计安装10只80W室外防雨音柱GM-828。操场区域功放为GM-PA系列军工级功率放大器。动力更强劲,质量更稳定可靠。共需安装一台IP网络前置终端GM-8004A+纯后级定压功放GM-P1000A(1000W)。同时为方便学校在举办活动时可在现场远程点播需播放的音乐,在运动场广播配备了一台智能音乐编程播放器GM-8608S。▶  系统整体拓扑图▶  系统功能特点Gmtd金迈视讯数字IP网络广播系统针对不同场所的应用,提供了不同的控制、管理应用界面,实现了广播系统丰富的应用功能,与传统的模拟广播系统相比,本系统统更符合信息数字化发展趋势,是信息数字化在实际应用中的具体体现。1.领导讲话直播领导无需到专门的广播中心,仅需要通过办公电脑,便可经GM-8003 IP网络寻呼话筒实现远程讲话。可对全区讲话,既可对任选区域讲话,又可与分控点的IP终端进行对讲。2.语音实时直播采播源可以是其他商用或自用电台、卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等。3.分控工作站间可实现对讲学校管理人员可在主控工作站的IP网络终端与分控工作站IP网络终端,进行语音对讲。4.远程控制功能通过网络可对IP终端进行跨网段控制,并实时反馈现场操作信息,可视化图形信息显示当前设备的各种状态。远程控制包括:设备开/关、音量大小、设置IP等。5.定时广播管理根据广播内容的需要,可按星期、日、小时以及按终端、节目、时间的排序建立一个或者多个定时广播任务,系统将自动执行所有指定的任务,无需人工操作,真正实现无人值守。6.任意分区自动直播/广播通过控制软件设定,对任意划分的区域进行不同内容自动播放,如电台的节目/紧急通知等。7.特定区域单独直播/广播通过控制软件的设定,对某个区域进行个性化广播,如某个区域的各个分点召开会议。还可以根据不同的区域,不同的播放内容,播放时间长短不同,分别通过主控中心软件进行任务设置等。8.各区域自由组合广播通过控制软件的设定,可任意对某一个或几个区域进行定时广播,如对公共区、生活区、图书馆等区域组合播放背景音乐等。9.选择区域进行临时广播系统可根据需要选择区域进行临时性广播,如某领导讲话、播放通知等。10.同一时间不同区域不同内容的广播通过控制软件的设定,可实现同一时间不同的区域播放不同的内容,如:不同区域同时进行不同内容的事件通知等。11.紧急报警系统平时播放音乐,当有紧急广播要求时,系统立即强制切换为紧急广播状态,对所需要广播的区域进行紧急广播。12.定压备份有重要活动时,定压与IP网络广播相得益彰,可以互相作为对方的备份,保证听力活动正常进行。
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校园模拟广播系统解决方案
   2020/09/29            2147483647
▶  模拟广播系统模拟广播系统,又叫定压广播系统,系统是通过传统的RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5音频信号实现对音乐播放、语音喊话等功能。▶  模拟广播系统实现方式☛智能广播系统(自成系统,遥控控制,可分8个区域)√ 智能系统控制设备:远程播放器GM-8012优势:独立的背景音乐系统,自成系统,脱离电脑,通过自带的无线遥控实现系统控制,可自主设置频道,150米内随意选择播放,系统可自主分区,最高可分8各区域。高清音质。常应用于面积较小的场景,类似幼儿园,大厦办公、小区、军队、商场、超市、公园等。劣势:不灵活,传统模拟(定压)广播,只能遥控控制,同时间段不能播放不同的音乐。☛定压分区广播(通过软件控制,可实现8个分区)♢ 控制系统:电脑+软件+分区控制器♢ 音源部分: 音源输入+音频处理器+功放+分区控制器+喇叭♢ 信号传输RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等√ 定压分区广播核心设备:分区控制器GMTD-8DV >>>产品参数系统功能:1. 所有区域自动播放2. 特定区域单独播放3. 各区域自由组合播放4. 选择区域进行临时广播5. 同一时间不同区域播放不同内容6. 多区域自动播放7. 电源控制优势:系统通过软件控制,一个分区器可8个分区,最多可通过2台分区器实现16个分区,电脑软件控制操作,比较灵活。一般情况下用于大区域分区广播,比如学校的教学楼区、操场区、宿舍区分区等。劣势:临时任务操作困难,只能控制室进行软件操作设置,同时间段不能播放不同的音乐。☛定压寻址广播(通过软件控制,可实现点对点、点对多)♢ 控制系统:电脑+软件+ 编码控制器+寻址器/寻址音箱♢ 音源部分:音源输入+音频处理器+功放+(寻址器+喇叭)/寻址音箱♢ 信号传输:RVV-2*1.0、RVV-2*1.5、RVV2*2.5等寻址广播系统是实现信号、电源、控制三路耦合、一线解决寻址功能,即一线寻址,省去三线布控的人工、财务成本,实施更加便捷。▶  寻址广播系统的2种实现方式☑ 编码控制器(控制设备)+寻址音箱(终端)☑ 编码控制器(控制设备)+寻址控制器+音箱(普通终端)这种组合常应用于定压广播系统改造,只需要在需要点对点或者点对多的区域前增加一台寻址控制器,(寻址控制器+一台定压音箱=一台寻址音箱)控制系统通过一台编码控制器就可以实现对单只或者单组的音箱点对点、点对多。并且布控简单,一般50个室内的定压广播系统改造只需要2天。▶  寻址广播核心设备一:寻址控制器GMTD-XZQ  >>>产品参数寻址器给大家展示一下,大小比普通的手机稍微大一点点▶  寻址广播核心设备二:寻址控制器GMTD-PLC >>>产品参数寻址音箱是一体化可寻址调频木质音箱,内置二分频器,高低音喇叭 单元,集单片机、信号解调、功率放大、数字寻址于一体,即可接收机房传输的信号,音箱还有本地音频输入接口,具有多媒体设备放大功能,便于教室投影机,笔记本,卡座等放大信号使用。▶  寻址广播核心设备三:智能编码控制器GMTD-SMOD >>>产品参数系统功能:1. 定时自动播放2. 定点广播,最高可256个点对点3. 编组广播4. 自由分区广播,最高可分9个组5. 固定区域广播控制功能优势:通过软件实现控制,智能化系统设计,这种组合常用与定压广播系统改造,在定压广播基础上增加寻址器或者替换音响,能很大程度的节省时间成本、人力成本。劣势:同时间段不能播放不同的音乐。☛定压分区+寻址组合(实现智能点对点、点对多控制)系统如上▶  模拟广播系统实现功能☛  播放功能可实时语音广播、背景音乐播放、定时打铃和电台节目转播等。☛  分区广播可对单个、局部或全部区域进行任意广播,不同区域可同时播放不同内容。☛  远程智能控制可实现遥控控制、移动端、公网客户端远程控制及广播。
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标准400㎡操场扩声系统方案通用型
   2020/09/25            7896523
▶  概况及需求高校操场标准足球场和400米跑道,配有主席台和看台,是各种集会、比赛以及文艺表演的基本举办场所,根据高校操场的使用特点,在扩声系统的功能和设备的配制与选型时要求如下:1. 能够满足日常体育运动会的各种使用要求,如包括入场式、团体操表演等,同时要兼顾大型文艺演出、校园集会等各种活动的顺利进行,即以功能多、标准高、稳定性高为原则。2. 体育场扩声系统使用频率很高,扩声系统的主要设备必须能够灵活使用。3. 播放各种音频信号同时预留冗余音频接口。4. 室外操场扩声系统所有设备进行集中控制。5. 声场覆盖整个操场,声场均匀且无死区。▶  方案设计√  音源部分设计由于学校操场会举办运动会、文艺演出、大型集会等活动;所以为学校操场音源设计安装电脑、智能音乐播放主机、无线话筒、有线话筒、CD播放机、等其他音源。√  主控部分设计调音台、效果器、均衡器、数字音频处理器、反馈抑制器等处理设备,起到改善音质,产生声效,消除反馈等作用。√  音响部分设计考虑到操场区域,用户要求声场均匀,主要用于操场扩声;因此我们为用户设计安装线阵音响作为主扩,辅助音响作为补声。根据操场的面积大小我们为用户设计2串8只双10线性阵列(铷磁 ),2只单18寸低音音箱作为主扩音响,在操场的两边分别放置2只专业防雨音箱辅助扩声;看台两侧各放置2只防水音箱作为看台补声,主席台放置2只防水音箱作为返听,共计8只辅助音箱。▶  系统特点通过远程遥控控制智能音乐播放主器播放指定的音乐,减轻管理人员工作压力;采用2套话筒,活动时采用无线话筒方便灵活;线阵扩声系统,层次清晰,富有感染力,声音饱满,还原度高。
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中高考听力广播系统-考点学校带定压备份广播系统解决方案
   2020/09/29            2147483647
☛ 本系统适用的学校为1、中考考点学校2、高考考点学校3、对广播听力训练及考试要求较高的学校☞  项目背景及要求本学校为一所实验高中,为中高考考点校,目前有教学楼3栋,教室45间,现在需要建设一套能够满足中、高考英语听力考试和听力训练的IP网络广播系统,同时也要满足日常学校的广播需求。学校要求这套广播系统具有备份功能,即在IP网络广播出现问题的时候,能通过定压广播系统无隙将听力广播信号接入,确保在中高考英语听力考试时,万无一失。具体要求如下:1. 要求具有上下课音乐铃和常规校园广播的功能,如广播体操、眼保健操自动播放,广播通知、公共区域语音广播等广播节目。2. 要求可用于外语听力教学和考试,而且要实现不同年级可以同时播放不同的节目,在功能上也必须是点对点可控制,即广播系统可对一个或几个班级同时进行听力考试或训练3. 因有外语听力训练和考试的需要,所以广播的音质要求也相对较高,语音要求清晰、宏厚,无背景噪声。并且在学校举行重要考试时,如中高考时广播系统可以达到双保险的备份广播。4. 点播功能,本系统除在中、高考英语听力外,还要应用于平时的英语听力训练,要求主管老师在教室内。可对指定的资源进行无线点播。方便听力训练的要求。5. 除听力考试教室外,室外安装适量音柱,以便在听力考试期间,播放静校通知、考试注意事项等。☞  需求分析及方案设计鉴于上述使用要求,用最佳设计方案体现最高的性能价格比,使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列。本着科学、经济、实用、适用的原则,我们把学校广播系统设计为IP网络广播系统。借助于学校现有的校园网,通过网络传输广播信号和控制信号,并且考虑到学校中高考英语听力考试的需要,我们将学校教室部分广播设备做了定压备份处理,即增加了一套定压备份广播,以满足学校高考及日常英语教学的需要。☛  音源设计数字音源设计:数字音源就是计算机输出的音频信号,特点就是能定时自动播出。模拟音源设计:DVD播放机(支持USB音源)、会议话筒、无线话筒。☛  整体控制设计该系统以网络为基础,凡是网络覆盖到的地方都可设置广播接收点,实现广播的收听。本系统广播控制中心由IP网络广播服务器集中管理,且服务器可存储上万首数字音源,供老师教学点播用。校园广播控制中心可以对全校进行广播控制,且主控信号具有优先级的功能。IP网络广播主控管理软件支持多级副控,学校各年级组长及教学主任可以根据需要设立副控系统。方便主持、管理本年级的工作。同时主控管理软件可显示IP网络音箱的工作状态,如网络通断显示、音箱音量大小等。便于主管教师掌握系统中各个广播接收端的工作状态。☛  教室设计(侧重于听力考试设计)教室部分采用IP网络备份终端+高保真音箱,可寻址到每间教室。任何教室可按学校编制进行分组、分年级管理。每个教室设计安装IP网络定压份备壁挂终端:GM-8018。本终端不仅可接入网络信号,同时可接入定压广播信号,当进行英语听力考试时,特别是中高考听力考试时,可实现定压备份功能。教室终端同时具备本地扩音功能,可将本地PC类音频信号通过IP终端放大播出。节省了多媒体音箱,也使教室内设备得到精减,节约成本的同时,也更加美观。为达到本广播系统语音教学的需求。每间教室安装高保真木质音箱GM-8015A两只。本音箱为全频音箱,额定功率10W,定阻接口,音质清晰,完全满足语音考试、铃声、背景音乐的需要。☛  副控系统设计学校广播室统管全校日常的规律性广播,如打铃、升旗、眼保健操等,学校教务中心经常会对各个年级,各个办公室有临时性的广播,为方便教务中心实现远程临时广播,我们设计一套远程IP寻呼主机,可对考试过程中注意事项及要求进行及时传达和广播。☛  备份功放设计听力考试活动是最重要的一个广播设计核心内容,功率放大器是广播系统中非常重要的设备,直接影响系统的稳定性和广播音质的好坏,对于听力考试广播备份部分,我们在设计时,着重功放性能。本次采用的功放为GM-PA系列军工级功率放大器。动力更强劲,质量更稳定可靠。另外配置功放时我们除了考虑终端音箱的功率损耗外,还考虑到线路及其他设备的损耗,保证且系统有合理冗余的功率,切实保证系统的稳定性。本系统设计的音箱总功率为900W,我们设计一台1000W的功放进行备份,型号为GM-P1000A。☛  室外公共区设计室外公共区我们设计了8只防雨音柱GM-628(60/80W),并为其配备了2台网络功放GM-IP650(650W),保证听力考试时的各种室外广播的需求。如进场,静场等。☞  系统主要功能♢  功能齐全系统涵盖传统的公共广播系统功能,如统一广播、分区广播、背景广播、紧急广播、定时播放播放、无人值守等功能。♢  音频点播系统具有实时点播功能,能够让主管老师在教室端即可点播IP网络广播服务器内的英语文件,达到本地教室通过广播音箱进行英语听力训练的目的。♢  远程讲话系统支持领导网上讲话功能。领导无需到专门的广播中心,只需安装IP网络广播寻呼对讲终端GM-8003,便可轻松实现远程讲话。既可对全区又可对任选区域讲话。♢  远程管理能够接入互联网的地方,安装IP网络分控软件就可以对整个系统进行监控和操作。♢  权限设置系统可设置各种不同角色,设立主管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员,不同权限的管理员可以进行不同的授权操作。未经授权操作无效。♢  定压备份有重要活动时,定压与IP网络广播相得益彰,可以互相作为对方的备份。保证听力活动正常进行。☞  听力广播定压备份优势说明本次设计方案广播力求音质高保真,真人声还原、多重广播保障。☞  1重保障IP广播与定压广播互为备份,可解决网络有问题时,定压快速衔接;☞  2重保障备份灵活,可对单点、部分、全部故障点进行备份,涉及断网、网络故障、IP备份终端所有故障、以及停电等所有发生的意外;☞  3重保障功放选用高品质;稳定的功放,是最有保障度技术手段,本功放品质稳定可靠,厂家承诺5年质保;本功放采用大功率片散热方式。高抗干扰,开机运行过程中为静音运行、全封闭设计,防止尘灰进入,在超负载、线路短路情况下也能运行;☞  4重保障每教室配置2只音箱;无论哪只音箱出现故障,另一只音箱不会受到影响。可以正常播放,每只箱功率:额定功率:10W、峰值功率:15W。完全满足普通教室的声音覆盖;☞  5重保障系统配置专业UPS保障电源,即使是在断电时。也可以在重大活动期间,能稳定保障整体系统工作;☞  6重保障网络终端高稳定性;我公司研发生产的备终端GM-8018在实际应用过程中,三年以内故障率≤3‰(千分之三)。性能极其稳定可靠。
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